Educación en la empresa, La

Aprendiendo en contextos organizativos

Gore, Ernesto

En apenas un par de generaciones, nuestra sociedad se ha convertido en una sociedad de organizaciones y el conocimiento, en un factor de la producción. En este nuevo contexto, la complejidad ha crecido y las necesidades educativas han desbordado la capacidad de las instituciones escolares. En un tiempo relativamente breve, se fue conformando la necesidad de aprender a utilizar el potencial educativo de organizaciones no específicamente educativas, tales como el lugar de trabajo. En su obra anterior, Aprendizaje y organización, con Diane Dunlap, Gore planteaba el marco teórico de la educación en organizaciones productivas. Este nuevo libro es una exploración en el contexto y la práctica de una nueva área emergente del quehacer educativo. Esta obra está destinada a estudiosos del problema de la formación en lugares de trabajo y a quienes tienen a su cargo la responsabilidad de actividades formativas y de perfeccionamiento en empresas, aunque muchos de sus conceptos puedan extenderse a otro tipo de organizaciones. Está dividido en tres partes: la primera se refiere a las organizaciones en la sociedad de conocimientos y al creciente rol que la capacitación y el aprendizaje están desarrollando en las organizaciones productivas; la segunda parte se relaciona con la organización de la capacitación y del centro de entrenamiento en las empresas y la tercera se refiere al diseño de programas de formación y su necesaria relación con la dinámica organizativa. PublicacionesLa educación en la empresa Por Ernesto Gore Ed. Granica, 354 Págs.> Ir a la notalanacion.com | Empleos | Domingo 18 de setiembre de 2005@import "http://www.lanacion.com.ar/css/nocache/notaembed.css"; .
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Ficha Técnica
I.S.B.N.:
9789506414450
Editorial:
Granica
E-Book:
9789506416799
Categorías:
Última edición:
06/09/2004
Páginas:
352
Peso:
434 gr.
Formato:
22 x 15 cm (Rústica)
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Sobre el autor


Gore, Ernesto

Ernesto Gore es Licenciado en Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires, Master of Science de la Universidad de Oregon en USA y Doctor en Administración de la Universidad de Buenos Aires. Actualmente es profesor Emérito de la Universidad de San Andrés en Buenos Aires y ha sido profesor visitante en Harvard Graduate School of Education y en el ESCP Europe, entre otras universidades. Ha desarrollado buena parte de su actividad ligado a la capacitación laboral en empresas, museos, escuelas y organismos públicos que es su campo de práctica y de investigación.