El observador y su mundo. Volumen II

Echeverría, Rafael

En el observador y su mundo volumen I, Rafael Echeverría expone el rol que le atribuye a su propuesta conocida como la ontología del lenguaje. La inscribe en un esfuerzo por ofrecer una interpretación del fenómeno humano liberada de las premisas metafísicas que, desde fines de la Antigüedad y muy particularmente en la Edad Media, devinieron hegemónicas y aún forman parte del sustrato de nuestro sentido común.  En el Volumen II, Rafael Echeverría continúa con el desarrollo iniciado en el Volumen I sobre el observador, y examina el papel de las narrativas en los procesos de creación del mundo y de construcción del alma humana. En seguida se aborda lo que Echeverría designa como “Los diez ejes fundamentales del observador”. A continuación, abre la reflexión sobre la importancia del sistema como condicionante, tanto del observador como de la acción. Este volumen concluye explorando la importancia del aprendizaje y la enseñanza como modalidades centrales de la transformación humana.

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Ficha Técnica
I.S.B.N.:
9789506411749
Editorial:
Granica
E-Book:
9789563061239
Categorías:
Última edición:
01/09/2017
Páginas:
336
Peso:
450 gr.
Formato:
21 x 14 cm. (Rústica)
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Sobre el autor


Echeverría, Rafael

Rafael Echeverría es sociólogo de la Universidad Católica de Chile, Doctor en Filosofía de la Universidad de Londres y Doctor Honoris Causa por la Universidad Siglo 21 de Argentina. Es también el creador a nivel mundial de la propuesta conocida como la ontología del lenguaje y de la práctica del coaching ontológico. Es miembro de número de la World Academy of Art and Science (WAAS), dependiente de la UNESCO, y socio fundador y Presidente de la Red Internacional de Newfield Consulting, con oficinas en Estados Unidos, España, México, Brasil, Argentina, Chile, Venezuela y Colombia. Ha sido profesor en diversas universidades y consultor de la OIT, UNICEF, la Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología del Brasil, el Instituto Tecnológico de Monterrey, México, el Center for Quality of Management, Estados Unidos, y miembro del Comité Internacional de la Society for Organizational Learning.